Θέμα της παρουσίασης ήταν το «Dealing with 1v1 situations» (καταστάσεις και ενέργειες τερματοφύλακα στο ένας εναντίον ενός), το οποίο παρακολούθησαν 36 τερματοφύλακες ηλικίας από 8 ετών έως και επαγγελματιών. Οι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τόσο το θεωρητικό σκέλος όσο και ανάλυση μέσα από βίντεο, ενώ ακολούθησε ανοιχτή συζήτηση με ερωτήσεις από αθλητές, γονείς και προπονητές.
Η παρουσία και ο τρόπος προσέγγισης του Παναγιώτη Πομώνη δημιούργησαν άμεση σύνδεση με τα παιδιά, σε ένα περιβάλλον που ευνόησε τη δημιουργική συμμετοχή και την ανταλλαγή απόψεων. Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στη δουλειά που γίνεται στην Ακαδημία από τον υπεύθυνο, Πάρη Καλλιντέρη, καθώς οι νεαροί τερματοφύλακες έδειξαν, μέσα από τις τοποθετήσεις και τις ερωτήσεις τους, ότι διαθέτουν σημαντικό υπόβαθρο γνώσεων για τη θέση. Η καθημερινή δουλειά στις προπονήσεις αποτυπώθηκε στον τρόπο που παρακολουθούσαν τα βίντεο και τις αναλύσεις, στην ποιότητα των ερωτήσεων που απηύθυναν στον ομιλητή, αλλά και στις απαντήσεις που του έδιναν σε ό,τι τους ρωτούσε.
Το σεμινάριο παρακολούθησαν, ο τερματοφύλακας της ΠΑΕ Καλαμάτα Γιώργος Λαδάς, ο προπονητής της Κ17 της ΠΑΕ Καλαμάτα Γιώργος Καλόμαλος, η βοηθός προπονητή της Α.Ε. Μάνης Αλεξάνδρα Παπαδοπούλου, καθώς και ο Γιάννης Ζαπρόπουλος, προπονητής στον Α.ΕΠ.Σ. Άρις Καλαμάτας και στην ακαδημία Tornados. Παρών ήταν και ο Στέλιος Παπαδόπουλος, μέλος της Πρωτοβουλίας Διαφάνειας Μεσσηνίας, η οποία θα διεκδικήσει τη διοίκηση της Ένωση Ποδοσφαιρικών Σωματείων Μεσσηνίας στις επερχόμενες εκλογές, καθώς επίσης και αρκετοί γονείς των νεαρών τερματοφυλάκων.

Μετά το τέλος του σεμιναρίου, ο Παναγιώτης Πομώνης μίλησε στην «Ελευθερία» και απάντησε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

- Κύριε Πομώνη, ποια ήταν τα βασικά μηνύματα που θέλατε να περάσετε στους νεαρούς τερματοφύλακες μέσα από τη σημερινή ομιλία σας;

«Ο βασικός στόχος της σημερινής ομιλίας ήταν να βοηθήσω τα παιδιά να κατανοήσουν σε βάθος τη διαδικασία λήψης αποφάσεων στις καταστάσεις 1v1. Δεν με ενδιέφερε να τους δείξω απλώς τεχνικές. Ήθελα να μάθουν να “διαβάζουν” τη φάση, να αναγνωρίζουν τη συνθήκη και μέσα από αυτό να επιλέγουν τη σωστή ενέργεια. Ουσιαστικά, να εκπαιδεύσουν τον τρόπο που σκέφτονται.
Δώσαμε έμφαση στη σωστή απόσταση, στο timing, στη θέση του σώματος, αλλά και στη νοοτροπία που χρειάζεται ένας τερματοφύλακας: ηρεμία, αποφασιστικότητα και καθαρό μυαλό.
Χρησιμοποίησα βίντεο τόσο από υψηλό επίπεδο όσο και από προπονήσεις της ΠΑΕ Καλαμάτα, για να καταλάβουν ότι οι ίδιες αρχές ισχύουν για όλους. Και κυρίως, ήθελα να συμμετάσχουν ενεργά – με ερωτήσεις, με ανάλυση φάσεων, με την προσωπική τους οπτική. Να παρατηρούν, να εκφράζουν τη σκέψη τους και να βρίσκουν τη λύση μόνοι τους. Το πιο σημαντικό μήνυμα ήταν πως ένας τερματοφύλακας εξελίσσεται καθημερινά όταν σκέφτεται, παρατηρεί και δουλεύει με στόχο να γίνει καλύτερος από χθες».

- Πόσο έχει αλλάξει η προπόνηση του τερματοφύλακα τα τελευταία χρόνια και ποια στοιχεία θεωρείτε πλέον απαραίτητα στη σύγχρονη τεχνογνωσία της θέσης;

«Η προπόνηση του τερματοφύλακα έχει αλλάξει ριζικά τα τελευταία χρόνια. Από μια θέση που αντιμετωπιζόταν κυρίως τεχνικά, έχει εξελιχθεί σε έναν ρόλο που απαιτεί υψηλή αντίληψη παιχνιδιού, σωστή λήψη αποφάσεων και κατανόηση τακτικών μοτίβων. Σήμερα ο τερματοφύλακας πρέπει να γνωρίζει τόσο το τι κάνει, όσο και το γιατί το κάνει. Στην Ελλάδα έχει γίνει πολύ σημαντική εξέλιξη μέσα από τη Σχολή Τερματοφυλάκων της ΕΠΟ, υπό την καθοδήγηση του Κ. Άγγελου Κυρανούδη. Η σχολή και ο υπεύθυνος της έχει ανεβάσει το επίπεδο της τεχνογνωσίας, εισάγοντας σύγχρονες αρχές, αναλυτική σκέψη και μεθοδολογία που συνδέει τη θεωρία, την ανάλυση και την πρακτική εφαρμογή στο γήπεδο. Στη σύγχρονη προπονητική του τερματοφύλακα θεωρώ απολύτως απαραίτητα τα εξής στοιχεία:
• Ανάγνωση του παιχνιδιού και των συνθηκών (τοποθετήσεις, χώροι, 1v1, αποστάσεις, timing)
• Λήψη αποφάσεων κάτω από πίεση με βάση την τακτική εικόνα και όχι το ένστικτο.
• Τεχνική κατάρτιση προσαρμοσμένη στη συνθήκη και όχι “μια τεχνική για όλες τις φάσεις”.
• Χρήση τεχνολογίας όπως βίντεο, GoPro, drone και εργαλεία ανάλυσης.
• Νοοτροπία σταθερότητας, ηρεμίας και αυτοπεποίθησης, γιατί η θέση επηρεάζεται περισσότερο από κάθε άλλη από τις αποφάσεις και την ψυχολογία. Η θέση έχει εξελιχθεί, οι απαιτήσεις έχουν αυξηθεί και ο σύγχρονος τερματοφύλακας πρέπει να είναι ολοκληρωμένος – τεχνικά, τακτικά, πνευματικά και αναλυτικά».

- Οι απαιτήσεις στο υψηλό επίπεδο είναι ιδιαίτερα αυξημένες. Τι θεωρείτε ότι πρέπει να δουλεύει περισσότερο ένας νεαρός τερματοφύλακας που θέλει να φτάσει ψηλά;

«Οι απαιτήσεις στο υψηλό επίπεδο έχουν αυξηθεί σε τέτοιο βαθμό, ώστε ένας νεαρός τερματοφύλακας που θέλει πραγματικά να φτάσει ψηλά πρέπει να δουλεύει σε πολλά περισσότερα από την κλασική τεχνική της θέσης. Το πρώτο και πιο σημαντικό στοιχείο είναι η αντίληψη του παιχνιδιού. Να καταλαβαίνει τι συμβαίνει γύρω του, να διαβάζει τις φάσεις, να προβλέπει και να αποφασίζει γρήγορα. Το δεύτερο είναι η σταθερότητα στη βάση της τεχνικής του. Καθαρές, αποτελεσματικές ενέργειες με σωστή τοποθέτηση, σωστά βήματα και σωστή επιλογή τεχνικής ανάλογα με τη συνθήκη. Το τρίτο είναι η νοοτροπία. Η θέση απαιτεί χαρακτήρα, ηρεμία και αυτοπεποίθηση. Και πάνω απ’ όλα, απαιτεί σωστή διαχείριση του λάθους. Το λάθος είναι κομμάτι του παιχνιδιού, ειδικά για έναν τερματοφύλακα. Το σημαντικό δεν είναι να το αποφύγει, αλλά να το αναγνωρίσει, να το επεξεργαστεί, να το διαχειρίζεται και να συνεχίζει με καθαρό μυαλό στην επόμενη φάση.
Τέλος, θεωρώ πολύ σημαντικό να μάθει από νωρίς να δουλεύει με ανάλυση βίντεο, να βλέπει τον εαυτό του και να εξελίσσεται στις λεπτομέρειες. Ο σύγχρονος τερματοφύλακας πρέπει να είναι ολοκληρωμένος – τεχνικά, τακτικά, πνευματικά και αναλυτικά».

- Πώς είδατε την πρωτοβουλία της σχολής Kalamata Goalkeepers Academy και πόσο σημαντικές είναι τέτοιες δράσεις για την ανάπτυξη των παιδιών;

«Η πρωτοβουλία της Kalamata Goalkeepers Academy ήταν εξαιρετική και αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλη τη σχολή και ιδιαίτερα στον υπεύθυνο, Πάρη Καλλιντέρη, για την οργάνωση και το όραμα που έχει για τους νεαρούς τερματοφύλακες της περιοχής. Τέτοιες δράσεις έχουν τεράστια σημασία για την ανάπτυξη των παιδιών. Δίνουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με σύγχρονη γνώση, να αποκτήσουν εικόνες και εμπειρίες που συναντώνται σε υψηλό επίπεδο. Το πιο σημαντικό, όμως, είναι ότι μέσα από τέτοιες δράσεις τα παιδιά εμπνέονται. Βλέπουν ότι η θέση τους έχει προοπτική, αντιλαμβάνονται πως πίσω από κάθε ενέργεια υπάρχει μεθοδική δουλειά και μαθαίνουν να σκέφτονται σαν τερματοφύλακες. Αυτό χτίζει αυτοπεποίθηση, νοοτροπία και αγάπη για το άθλημα και ειδικά για τη θέση. Πρωτοβουλίες όπως αυτή βοηθούν πραγματικά τα παιδιά να εξελιχθούν και δημιουργούν μια υγιή ποδοσφαιρική κουλτούρα που μόνο καλό μπορεί να κάνει στην περιοχή και στο ελληνικό ποδόσφαιρο συνολικά».